Olá,alunos
para nota 20 é absolutamente necessário:
1.Conhecer as transformações políticas ocorridas após a Primeira Guerra Mundial.
2.Avaliar o papel desempenhado pela SDN.
3.Explicar a forte dependência da Europa em relação aos Estados Unidos,no pós Primeira Guerra Mundial.
4.Descrever as condições sociais,políticas e económicas que determinaram a Revolução Russa em Fevereiro de 1917.
5.Distinguir a Revolução de Fevereiro da Revolução de Outubro.
6.Relacionar os decretos revolucionários bolcheviques com a instauração da democracia dos sovietes.
7.Descrever as medidas do "comunismo de guerra".
8.definir "ditadura do proletariado".
9.Explicar o centralismo democrático.
10.Caracterizar a NEP.
Bom trabalho!
P.S. - aproveitem para rever os vídeos sobre a Rússia, constantes neste blog.
Este blog pretende ser um espaço simpático para todos os que gostam de História.Para os meus alunos, um espaço de partilha, também simpático, mas sobretudo útil.
quarta-feira, 23 de fevereiro de 2011
terça-feira, 22 de fevereiro de 2011
O Primeiro Rei
Este é um trabalho produzido pelo Museu Alberto Sampaio, de Guimarães,por altura das comemorações dos 900 anos do nascimento de D. Afonso Henriques.Não resisti a partilhá-lo aqui com todos vocês;
Objectivos para o Teste de Março-10º 4 A 1
Alunos meus, aqui estão os objectivos para o próximo teste de Março.Bom Trabalho.
1.Definir Reconquista.
2.Mostrar a acção de D. Afonso Henriques para a afirmação de Portugal como reino.
3.Resumir os Tratados que levaram ao estabelecimento definitivo das fronteiras de Portugal.
4.Mostrar o carácter político e religioso da Reconquista.
5.Descrever o exercício do poder senhorial, seus privilégios e imunidades.
6.Caracterizar a autonomia político-administrativa das cidades e vilas concelhias.
7.Definir Monarquia Feudal.
8.Explicar a passagem da Monarquia Feudal à Monarquia centralizada.
9.Resumir as medidas régias de combate à expansão senhorial.
1.Definir Reconquista.
2.Mostrar a acção de D. Afonso Henriques para a afirmação de Portugal como reino.
3.Resumir os Tratados que levaram ao estabelecimento definitivo das fronteiras de Portugal.
4.Mostrar o carácter político e religioso da Reconquista.
5.Descrever o exercício do poder senhorial, seus privilégios e imunidades.
6.Caracterizar a autonomia político-administrativa das cidades e vilas concelhias.
7.Definir Monarquia Feudal.
8.Explicar a passagem da Monarquia Feudal à Monarquia centralizada.
9.Resumir as medidas régias de combate à expansão senhorial.
domingo, 20 de fevereiro de 2011
Objectivos para o Teste de Fevereiro-10º 4 A 2
Olá, alunos
Para nota 20,é necessário:
1.Conhecer a crise comercial portuguesa de finais do séc. XVII.
2.Conhecer as primeiras medidas mercantilistas em Portugal.
3.Explicar o Tratado de Methuen.
4.Mostrar a dependência da economia portuguesa face à Inglaterra.
5.Contextualizar a política económica pombalina.
6.Descrever a prosperidade comercial portuguesa de finais do séc.XVIII.
7.Definir Monarquia Absoluta.
8.Enunciar as características do poder absoluto.
9.Explicar as limitações ao poder absoluto do rei.
10.Sublinhar o papel desempenhado pela Corte no regime absolutista.
Bom Trabalho
Para nota 20,é necessário:
1.Conhecer a crise comercial portuguesa de finais do séc. XVII.
2.Conhecer as primeiras medidas mercantilistas em Portugal.
3.Explicar o Tratado de Methuen.
4.Mostrar a dependência da economia portuguesa face à Inglaterra.
5.Contextualizar a política económica pombalina.
6.Descrever a prosperidade comercial portuguesa de finais do séc.XVIII.
7.Definir Monarquia Absoluta.
8.Enunciar as características do poder absoluto.
9.Explicar as limitações ao poder absoluto do rei.
10.Sublinhar o papel desempenhado pela Corte no regime absolutista.
Bom Trabalho
quarta-feira, 2 de fevereiro de 2011
Entrega de prémios-Concurso Centenário da República
A cerimónia de entrega de prémios do Concurso Portugal,Amarante e o Centenário da República , promovido pelo Grupo de História,terá lugar no próximo dia 4 de Fevereiro de 2011,na Sala de Audiovisuais do Colégio de S. Gonçalo, pelas 15:30 m.A adesão foi enorme e o Júri deliciou-se durante várias horas a analisar os diferentes trabalhos apresentados.
Fica marcado o encontro.Até lá.
Fica marcado o encontro.Até lá.
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